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第367章 好大一盘棋2(1 / 2)


x <b><\/b>按照洪涛的规划明朝的官员体系最终要被大部分取代换成更符合时代以及需求的模式。但想做到这一步有个几乎无解的难点如何培训后备干部。

想取代现有的官僚体系肯定不能用机器人那下一代官员该从哪儿来呢?科举显然不成明代的科举体系和官僚体系是个整体或者说科举就是官僚体系的训练营两者相辅相成。

动一个就会引发另一个的坚决反击激烈程度基本等同于不死不休。也就是说要废除就得一起废除要保留就得一起保留没办法只留下一个。

那利用科举选拔上来的人才再经过短期培训能不能取代现有的官僚呢?答案依旧是否定!只要看看科举的教材和老师就知道为什么了。人很难自发反对自身所处的阶级这是人性。

当一个人从小学的东西、接触的老师都出自旧官僚体系时他很容易就会把自身当做这个体系的一份子并对这个体系加以维护谁反对谁就是异类外加敌人。

想用半年、一年、三年时间对从小耳濡目染学习了十年、二十年的成年人进行新知识体系和道德体系的洗脑不能说不可能也非常难或者代价极大搞不好洗脑没成功先把国家给洗没了。

既然无法做到循序渐进取代现有的旧官僚系统那能不能采取一刀切的办法干脆利落的全给消灭呢?答案是可以且很简单。

无非就是用军队去杀呗随便弄个罪名再煽呼底层百姓搞个运动把认识二百个字以上、会写文章的人大部分弄死真不是很难也不会很慢。

但这样做除了会造成混乱之外还有个几乎无法补偿的缺点怎么重建管理体系?把旧的杀光了谁来当新的呢?只剩下识字不超过二百连封信都写不明白的人纯朴倒是足够管理能力咋办?

由这些人建立起来的管理系统可能还没有原来的强砸烂一套东西很容易重建却很难且需要大智慧和漫长的时间。

哄也不成、骗也不成、杀更不成难道就无解了吗?洪扒皮是谁啊人世间的事情就没有他不会的。牵一发而动全身是吧?不能一刀切是吧?成这两种办法他都不用干脆重打鼓另开张新建立一套体系当备胎也就是海军。

洪涛给袁可立的要求是在海军里实施一套全新的军规总体上讲就是八个字细化条例奖罚分明。尽可能把原本模糊其词、故意留着后门的条例清晰化、具体化。

一就是一二就是二不存在一和二之间需要由上司拿捏的区域。让官兵们谁也不用看上司表情、猜上司心情做事只需把条例背熟就知道下一步走出去是该被奖励还是惩罚了。

想做到这一点编写详细并符合作战生活需要的条例并不难严格执行也不太难难的是让每个士兵能听懂、看懂并理解。

要知道这可是17世纪初全国八成甚至九成的人都是文盲能选择当兵做为出路的恐怕识字率还要更低。连字都不认识根本就谈不上看懂和理解。


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